Tipologia documento: Documento Generico
Descrizione
Dal 5 al 20 ottobre 2019 si è tenuta la 7° Edizione della EUROPE CODEWEEK, campagna europea di sensibilizzazione e alfabetizzazione digitale lanciata nel 2013 per favorire la diffusione del pensiero computazionale e lo sviluppo di competenze quali la risoluzione dei problemi, la collaborazione e le capacità analitiche attraverso il coding. Imparare a programmare aiuta a dare un senso al mondo che cambia rapidamente, ad ampliare la comprensione di come funziona la tecnologia informatica e a sviluppare abilità e capacità al fine di esplorare nuove idee e innovare.
Tutte le classi dellIstituto Comprensivo hanno svolto attività legate allo sviluppo del pensiero computazionale, in un percorso verticale che ha coinvolto gradualmente dagli alunni di 5 anni della Scuola dellInfanzia agli alunni di 13 anni di classe terza della Scuola Secondaria di Primo Grado.
ATTIVITA SVOLTE
SCUOLA DELLINFANZIA
RETICOLI DAUTUNNO: coding unplugged, storia “Piccolo Riccio non voleva dormire” raccontata attraverso il percorso ad ostacoli.
SCUOLA PRIMARIA
CLASSI PRIME: coding unplugged “Codiamo con Elfo Magor nella foresta incantata”.
CLASSI SECONDE: coding dal sito code.org “Il labirinto classico”, coding unplugged su scacchiera, pixel art.
CLASSI TERZE: “Terra conta su di noi” con code.org, coding unplugged “Scarpetta streghetta” e “Un tuffo nel passato”.
CLASSI QUARTE: programmazione a blocchi, “Primi passi con Scratch”.
CLASSI QUINTE: robotica educativa con Mind Robot per descrivere e programmare percorsi per disegnare figure geometriche ed oggetti vivaci e variopinti.
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
CLASSI PRIME: esercizi in lingua inglese e francese sul sito code.org, “Il labirinto”.
CLASSI SECONDE: programmazione a blocchi con Scratch “Classifichiamo le frazioni”. Coding Unplugged “CodyRoby Competence”, sviluppata nellarea disciplinare di Lettere per le classi 2A e 2F; la realizzazione dei materiali e degli strumenti utili allattività è stata effettuata a cura degli alunni.
CLASSI TERZE: programmazione a blocchi con Scratch “Calcoliamo larea dei poligoni”. Programmazione a blocchi con Scratch e scheda elettronica Makey-Makey.
da Roberto Gasbarro